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原标题：送课学习同样共促解释发展
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工东说念主日报-中工网记者 陈华
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据了解，为进一步“对标沪苏浙，融入长三角”，积极拓展与解释先发地区的深度同样和推动学校高解释质地，六安路小学翠微分校与友好结对学校南京市长江路小学开展校际联动，翠微分校数学组部分厚实赴南京市长江路小学开展送课学习同样看成。
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南京市长江路小学校长曹海永对同样团此行默示强烈迎接，并指挥同样团不雅摩长江路小学解释集团举办的第二届“兰心·尚好意思”杯后生西席课堂素质竞赛和南京市小学数学“轮廓与奉行”畛域课堂素质更正展示看成。两场素质考虑看成让与会同样团收益颇丰。
“这次南京行，豁达了视线，拓宽了解释念念路，也生成了新的素质智谋，”同样团厚实默示。
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